《太上感应篇图说》089:射飞逐走发蛰(zhé)惊栖填穴覆巢伤胎破卵(2)


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太上感应篇图说

宋 • 李昌龄 著

清 • 黄正元 注

清 • 毛金兰 增补

任琳 宁志荣 主编

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《太上感应篇》注音全文

太上感应篇图说》089:射飞逐走发蛰(zhé)惊栖填穴覆巢伤胎破卵(2)

《太上感应篇图说》089:射飞逐走发蛰(zhé)惊栖填穴覆巢伤胎破卵(2)

太上感应篇图说》089:射飞逐走发蛰(zhé)惊栖填穴覆巢伤胎破卵(2)

【原文】

肆恶qiānɡ生命,无如张直方。

山中鸟兽尽,市上网罗张。

野魅闻名惧,妖狐见影藏。

一朝天示罚,九族总招殃。

【注 解】

动物的飞跃跑动,犹如人的行动;动物的潜伏栖居,犹如人的休息住处;动物的藏身的地方,犹如人的房屋卧室;动物的胚胎蛋卵,犹如人的怀孕哺育。如果用弓箭射击和猎获飞跃和跑动的动物,使它们不能生存下去,发掘zhé伏和息的动物,惊动它们,使它们无所适从;用东西填埋和毁坏动物的巢穴,使它们不能够得到平定。甚至于伤害它们的蛋卵,破坏它们的胚胎,和人们伤害孩子,打下胎儿有什么不同?怎么能忍心这么做呢? 《保嗣章》说道:凡是人们的后代衰落灭绝,一定是前世触犯了一千六百杀害生灵的戒条,所以受到孤单的报应。人们为什么不知道反省呢?

【附录】

北魏显宗延兴三年,由于护田的鹰捕获一只鸳鸯,它的同伴悲伤啼叫,跳上跳下不离开。皇帝警觉地向手下人问道:“这个飞跃鸣叫的鸟是雌的还是雄的?”手下人回答道:“我以为是雌的。”皇帝问道:“怎么知道是雌的?”手下人回答道:“阳性刚烈,阴性柔软,用刚烈和柔弱判断它们,一定是雌鸟。”皇帝感慨,长声叹息道:“虽然人和鸟的事情有区别,从姿态和性格上看,又哪里有区别!”于是,命令手下将捕获的鸳鸯放走,并颁布zhào书,严禁捕获zhì鸟,不饲养它们。

徐太史诗:

片语回春感至尊,秋江liǎo影尚惊魂。

而今结伴双飞去,同拜金鸡下shè恩。

明代万历ɡuǐ丑年间,在镇江供职的钱参将属下有个士兵捕获了一只雁,将雁关进笼子,放在船的尾部。天空中有一只雁跟着船悲哀号叫,船上的那只雁连声呼应,沿着江面行驶了一百里,不肯暂时舍弃。人们将要上江岸,关在笼中的雁子伸着脖子向笼外大声呼叫。天空中的雁子忽然飞下,两只雁子用脖子互相交连不放松,船上的人十分奇怪。立即上前将两只雁用刀劈开,它们都死了。钱参将听说后大为恼怒,将船上的士兵每人责打三十杖。那个捕获雁子的人病了一个多月就死了。

徐太史诗:

百里随舟不暂违,死时交颈两依依。

长江有尽情无尽,悔傍芦花浅水飞。

陈惠度在shàn山上射中一只怀孕的鹿,鹿受伤后生下一只小鹿,鹿用舌头舔shì着小鹿,等身子干净以后,母鹿死了。陈惠度看见这种情形后,十分惨痛,于是抛弃了弓箭,做了和尚。他在县以东建造了惠安寺,将鹿惨死的地方生出的草叫做“鹿胎草”。

徐太史诗:

shì儿痛恨彻心头,礼chàn莲台悔未休。

芳草萋迷埋鹿处,斑斑犹有泪痕流。

东晋人huán温进入四川,来到三峡,有人捕得猿猴的幼子,那个猿猴沿着长江岸悲哀地呼号,跟着行走了一百多里也不离开。于是,它跳到船上便咽气死了。剥下猿猴的皮,因此看到腹部的肠子都一寸一寸断了。桓温听说后大怒,命令罢免了那个人。

徐太史诗:

百里追儿径跃船,峡云阴惨不飞扬。

沾裳只听三声耳,啼到无声声更长。

有个姓金的秀才是淮阴人,冬天挖土时偶然杀死了一条冬眠的蛇,蛇死的时候,愤怒地看着它。过了十多天,金某手上和胳膊间突然长出了毒chuānɡ,从毒疮上爬出一条毒蛇。金某知道是杀死蛇后遭受的报应,于是向天和地表示改过,永远不杀害生命。时间久了才好。

晋代的京兆尹官温zhānɡ,将系着绳索的铃放在庭前,让有冤枉要诉讼的人能够迅速传达。一天,独自坐在大厅,几次听到铃响,出去看没有人,这样过了三次,才看见一只鸦飞在上边。温璋说道:“这一定是有人掏拿鸦的幼鸟,所以来控告。”他命令吏役跟着鸦所飞的地方捉拿那个人。那只鸦盘旋飞着,领吏役来到城外边的树丛间,果然有人正在掏拿幼鸦,吏役随即将那人捉到官府。温璋认为事情不同于往常,重重杖责了那个人。

李斯义说道:“乌鸦固然善于诉讼,京兆尹也很高明。联想到他在县里做官,狱中的囚犯也大多能予平反,这是可以知道的。”

徐太史诗:

公庭两造判分明,无怪慈鸦诉不平。

几见循良京兆尹,风传铃阁遍仁声。

杨州有个人叫zǎn四六,善于整理园地,因为种植各种花木,发现一个蚂蚁洞,宽广深深象wènɡ,有无数蚂蚁。zǎn四六用滚热的汤水浇灌和浸泡蚂蚁,筑士在上边栽花。那年夏天,昝四六露着身体,忽然看见肌肉间有无数红点,倾刻间浑身都起了红泡,每个泡里边爬出一只蚂蚁,过了不几天他死了。

鲁山的县令元到公堂判案,衙役全部聚集。忽然有只鹊鸟嘴里衔着草衣落在屋前。元汝立即命令吏役寻找,果然有人正脱了草衣爬上树,破坏了鸟巢捉取幼鸟,元汝命令用刑杖打那人。

徐太史诗:

灵雀含冤欲诉难,草衣掷下众惊看。

伤心纵遇神明宰,巢覆何能卵再完?

编辑:随缘

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2、我有哪些地方之前做的好?怎么样可以做的更好?我可以引导其他人一起来做吗?

晚课思考:

1、今天我有哪些事情做的不好?有哪些不好的念头和情绪?我如何改正?具体从哪里做起?

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