《太上感应篇图说》159：施与后悔
大家好！欢迎来到《岐黄圣贤智慧》公益学习平台。
我们精心推出的中华优秀传统文化课程——《太上感应篇图说》线上共修课程开课啦！欢迎海内外家人一起来学习。每天一课，共计213课。每一课阅读、朗诵的时间大概5-9分钟，适合的学习群体和场景：
1、个人学习读诵
2、家庭学习：家长带孩子一起朗读学习
3、企事业单位、团体组织：主管带领团队一起共修学习：比如每天的例行早课，一日之计在于晨，短短几分钟的朗读学习，让我们以最好的状态进入当天的学习工作当中。
宋 • 李昌龄 著
清 • 黄正元 注
清 • 毛金兰 增补
任琳 宁志荣 主编
| 《太上感应篇》全文读诵视频 |
| 鼠标双击播放器，全屏播放视频。 |
| 《太上感应篇图说》159：施与后悔 MP3读诵音频 | |
| （童声版）朗读：贝贝 | |
| （成人版）朗读：清 | |
⬇点击下文查看《太上感应篇》原文⬇
《太上感应篇图说》159：施与后悔
《太上感应篇图说》159：施与后悔
【原文】
只拊谈经结佛缘，黄金铺地绣为毡。
倾囊施与心无悔，福满三千及大千。
【注解】
“施与”是善的念头。或者怜悯他困苦，或者周恤他的急难。一旦有了后悔的心意，那么善的念头转成吝啬，前边的功德全部败坏，反而增加了恶孽，怎么不可惜？《内典》说：施舍有四等不能得到好的报应。一是为欲望而施舍，二是为嗔怒而施舍，三是为痴迷而施舍，四是因为害怕恐怖而施舍。更有三件事，一是一念生出要多施舍而考虑后则少施舍，二是选择不好的东西施舍给人，三是既做善事又希望得到回报。又说宰官枉法滥用人命，索取财物用于布施，这叫做假施舍。不能够孝敬奉养父母，用丰厚的财物奉养和尚道人，这叫做不义的施舍。修桥补路，花费了许多财物，将贫穷孤独的人呵斥责骂驱赶出来，不接济一点费用，这叫做颠倒施舍。这些都没有功德。
【案例】
宋良玉表面上谈论施舍救济，内心其实吝啬，不了解他的人大多被他愚弄。他有个妹丈叫葛文洪，和朋友打闹，失手将朋友推倒在地死了，官府判处减一等死罪，拟定流放，但只要缴上五百金就可以赎出。他的儿子拿着田券来到宋良玉家，哭着恳求帮助。宋良玉慷慨地答应了，转念间自己后悔了。葛文洪的儿子天天登门，宋良玉不便于立即回绝，假托语词以延缓日期。葛文洪的儿子认为最亲近的亲戚不会欺骗自己，等到缴赎金的日期已到，宋良玉潜伏躲藏不回家，以致葛文洪死在狱中。葛文洪的儿子仇恨入骨，睡觉时枕着兵器想报仇，寻找机会发作。
宋良玉游览古寺，看见殿宇倾倒毁坏，塑像的金身露在外边，问僧人道：“寺庙如此敝陋，为什么不修建呢？”僧人回答没有施主。宋良玉说：“我还有一点家财，虽然不能学习祗园太子用黄金铺地，砖瓦木料还可以勉力而为。”僧人很喜欢，跪着递给他化缘簿。宋良玉亲自写道：“高兴地赞助三百两银子。”他已经陆续支付了一半，既而又后悔了。他来到寺内，用欺诈的语言将银子取回家。僧人再去他家索要，他却说道：“前边的银子碰巧碰到重要的事情用尽了，菩萨如果有灵验，保佑我大大发财，我会加倍奉还的。”僧人说：“居士说出口即是心愿，各位佛祖已经证明。我还可以再募缘，居士欺骗蒙蔽人的罪孽，是不能脱免除的。”叹息着离开了。后来，葛文洪的儿子探知宋良玉到庄上征收租子，考虑在半路上杀死他。夜里梦见神仙告诉说：“你为了父亲杀死舅舅，也触犯了天理。但宋良玉没有给予先后悔起来，既在前欺骗了你的父亲，给予了又后悔，又在后欺骗了各位佛祖，已经交付火神处置了，你千万不要胡乱行动。”时间不长，宋良玉全家被烧死了。
【附录】
周惠化喜好施食，从不倦怠。一天，智观真人变化成乞丐，试验这件事，周惠化果然乐于施舍，当日就超度了他，今天成为西华真人。阳伯雍喜好施舍义粥，一天遇到一位有异术的人，送给他一升玉种，子孙都得到了大的富贵。裴延年兄弟三人都喜欢施舍，一天有位老人登门乞求粥汤，兄弟很恭敬地招待他。后来安史之乱发生，老人带他们进入洞中，得以逃脱军队的灾难。史秉直建房屋时得到金子，叹息道：“财物是人的命脉，既然承蒙上天赐给，怎么能够独自享受？”于是将金子全部分给穷人。他一家几口人寿命都长。
陈天福是茶陵人。有一年发生灾害，他拿出仓库的粮食平价出售，贫穷的人家买不起，他就送给米，没有米了就送给饭，没有饭了就送给钱，乡里很感激他。一天，有个道人用钱买米，陈天福施给米，退还了钱，道人在墙上题诗道：“远近皆称陈长者，典钱籴米来施舍。他年桂子共兰孙，平步玉堂与金马。”陈天福后来成为巨富，子孙荣华富贵。
编辑：净余儿
校对：阿昙
学习、实践、！内外兼修，从我做起！助力伟大复兴！
微信扫一扫使用小程序小打卡进行每日学习打卡
↑点击学习打卡视频教程↑
在打卡小程序里，您可以对照着文字朗读并录制下来，也可以拍照、拍视频上传，还可以在里边记录自己的心得体会，写下自己的目标和计划。我们强烈建议您早晚各读诵一遍，并且思考以下问题：
早课思考：
1、通过今天课程中的教诲、案例的启迪，我之前有哪些地方做的不好？我应如何改正？具体从哪里做起？
2、我有哪些地方之前做的好？怎么样可以做的更好？我可以引导其他人一起来做吗？
晚课思考：
1、今天我有哪些事情做的不好？有哪些不好的念头和情绪？我如何改正？具体从哪里做起？
2、今天我有哪些事情做的好？有哪些好的念头？引导自己时刻检查自己的起心动念、言行举止，鼓励自己善的念头和言行举止，改掉自己恶的念头和言行举止。
如此坚持半年，遇见更加美好的自己，成就幸福美满的家庭，打造内外兼修的优秀团队！
如何加入课程？
（中医公益学习班学员可以不填写报名表，直接与知音老师联系）
第一步：关注我们《岐黄圣贤智慧》公众号，我们从2020年5月28日起开始每天连载学习内容。
第二步：点击填写《太上感应篇》课程报名表
第三步：添加知音老师微信号pxjk5678 备注：申请加入《太上感应篇图说》课程亲子组或者成人组，老师将邀请您加入微信学习群。
(中医公益班学员请勿添加此微信)
温馨提示：
转载请注明作者、注明出处，学习资料来源于网络，分享学习资料仅用于，转发转载不可用于谋利。如果大家觉得受益，请在学习完之后分享给您的亲朋好友。
郑重声明：
转载请注明出自《岐黄圣贤智慧》公益平台，注明编辑名字，部分资料来源于网络，分享学习资料仅用于，转发转载不可用于谋利、不可插入广告等商业信息，否则追究法律责任。
————岐黄圣贤智慧公益平台法务团队
