《太上感应篇图说》183：违逆上命
大家好！欢迎来到《岐黄圣贤智慧》公益学习平台。
我们精心推出的中华优秀传统文化课程——《太上感应篇图说》线上共修课程开课啦！欢迎海内外家人一起来学习。每天一课，共计213课。每一课阅读、朗诵的时间大概5-9分钟，适合的学习群体和场景：
1、个人学习读诵
2、家庭学习：家长带孩子一起朗读学习
3、企事业单位、团体组织：主管带领团队一起共修学习：比如每天的例行早课，一日之计在于晨，短短几分钟的朗读学习，让我们以最好的状态进入当天的学习工作当中。
宋 • 李昌龄 著
清 • 黄正元 注
清 • 毛金兰 增补
任琳 宁志荣 主编
| 《太上感应篇》全文读诵视频 |
| 鼠标双击播放器，全屏播放视频。 |
| 《太上感应篇图说》183：违逆上命 MP3读诵音频 | |
| （童声版）朗读：徐文悦 | |
| （成人版）朗读：梅 | |
⬇点击下文查看《太上感应篇》原文⬇
《太上感应篇图说》183：违逆上命
《太上感应篇图说》183：违逆上命
【原文】
千言告戒万叮咛，
庭训如何竟不听。
违逆已干天重谴，
欺心犹诋目连经。
【注解】
“上命”，旧注本都说是指君主命令大臣、主人命令仆人、将领命令士卒、官员命令吏役而言。我认为国法森严，大臣、奴仆、士兵和吏役不敢明显地违犯。只有家庭中的子弟，或依恃父母痛爱，或自恃有才华，往往就固执已见，把父亲兄长的话，当作耳傍风，不孝不悌，这真是莫大的罪过。
【案例】
秦中窦老汉生了个儿子叫窦芳，略有一些才能，就目中无父，凡是他父亲的命令，就违逆不从。他父亲曾告诫他说：“孝顺是一种美德。你事事都违抗我，孝顺之德何在？”窦芳回答说：“顺从应该讲道理，父亲你所说的话，大多不合理，儿所以才要正，以求得真理。不是要违抗父命。”反复辩论，口若悬河，他父亲说不过他，就笑着说：“孔子厌恶会说话的人。以后一切事任你自做主张，我不干预。”以后，凡是家中人问他事，他就说：“去问大官人去吧。”亲戚朋友有事来商量，他就说“和我儿子商量去吧。”家内家外只知道有窦芳，不知道有乃父。
有一天，窦老汉的女儿回来探亲。老汉看见她穷得可怜，就命令赠送她二担麦子，窦芳却一粒也不给。窦老汉虽然含怒，但被顶撞惯了，也没什么办法，就只能叹息而已。
窦芳曾与朋友一起去游览报恩寺，看见有一本《地藏王菩萨本愿经》，内中讲目莲救母的事，他就说：“人死后，魂归天上，魄入地下，哪有什么受罪形状？况且目莲之母在世的时候，不过宰杀过猪羊，打骂过和尚、道士，这过错极小，何致于打入十八层地狱，受到种种恶报？这真是胡说。”就撕碎了烧掉。不一会儿，他就困倦了，暂借僧房小睡，就梦见到了一间精致的屋室，门上贴着一副对联，上面写着：“菩萨本愿经无非行孝，地狱光明藏方是能仁”。稍过片刻，就有一个童子出来说：“菩萨唤你随同进见。”菩萨盘腿坐在上面，装束和塑像一模一样，责斥窦芳说：“目莲之事记载在佛典上，怎么会骗人？你撕碎了还烧掉，这是不敬。况且目莲救母是在其母死后，你是父亲生前就违抗他的命令，这是不孝。不敬不孝，还怎么做人！”命人拿米汤给他喝，醒来后就神魂痴呆，给他吃饭喝水，也不知饥饱。虽想违逆父亲也不能了。
【附录】
裘文达在福建主考，对解元的文章暗暗称奇，发榜后就很想见一面，白天在官衙办公，听见门外有吵闹声，一问，原来是解元与官衙公人为进门钱而争吵，裘文达以为解元家贫，就不让门人索诈他，立刻召见。却看到这个人面貌鄙陋，言语粗俗，很不高兴，就对方伯说：“我很后悔自己取士的失误。”方伯说：“公不说，我也不敢告你，发榜前的一个夜里，我梦见文昌、关帝和宣圣一同坐着，红衣神拿过福建的题名录来，关帝蹙眉说：‘这一个人平生作恶武断，怎么能做了解元？’文昌说：‘他本来官阶很大，因品行不好，已经削减尽了。但他虽好勇爱斗，但一听见母亲呵喝就停止了，不敢违背。念他还有孝心，就给了他个解元，不久就让他入土关帝还不高兴，宣圣坐而不言。”没多久，解元果暴亡。
李孝寿知开封府，有个秀才被仆人凌辱，愤怒极了，就写了状子送到官府，后被邻居左右劝解而止。于是就戏着拿了状子学李孝寿下判决说：“决杖三十”！仆人怨恨他，就偷了状子送到官府，说：“秀才私自学府判的模样定人罪。”孝寿命人捉拿秀才来。秀才就把事情原委讲一遍。孝寿就指着仆人说：“你如此大胆违抗主人的命令，秀才的判决和我是一样的。”就让吏役们如数杖打他三十下。
编辑：随缘
校对：南方
学习、实践、！内外兼修，从我做起！助力伟大复兴！
微信扫一扫使用小程序小打卡进行每日学习打卡
↑点击学习打卡视频教程↑
在打卡小程序里，您可以对照着文字朗读并录制下来，也可以拍照、拍视频上传，还可以在里边记录自己的心得体会，写下自己的目标和计划。我们强烈建议您早晚各读诵一遍，并且思考以下问题：
早课思考：
1、通过今天课程中的教诲、案例的启迪，我之前有哪些地方做的不好？我应如何改正？具体从哪里做起？
2、我有哪些地方之前做的好？怎么样可以做的更好？我可以引导其他人一起来做吗？
晚课思考：
1、今天我有哪些事情做的不好？有哪些不好的念头和情绪？我如何改正？具体从哪里做起？
2、今天我有哪些事情做的好？有哪些好的念头？引导自己时刻检查自己的起心动念、言行举止，鼓励自己善的念头和言行举止，改掉自己恶的念头和言行举止。
如此坚持半年，遇见更加美好的自己，成就幸福美满的家庭，打造内外兼修的优秀团队！
如何加入课程？
（中医公益学习班学员可以不填写报名表，直接与知音老师联系）
第一步：关注我们《岐黄圣贤智慧》公众号，我们从2020年5月28日起开始每天连载学习内容。
第二步：点击填写《太上感应篇》课程报名表
第三步：添加知音老师微信号pxjk5678 备注：申请加入《太上感应篇图说》课程亲子组或者成人组，老师将邀请您加入微信学习群。
(中医公益班学员请勿添加此微信)
温馨提示：
转载请注明作者、注明出处，学习资料来源于网络，分享学习资料仅用于，转发转载不可用于谋利。如果大家觉得受益，请在学习完之后分享给您的亲朋好友。
郑重声明：
转载请注明出自《岐黄圣贤智慧》公益平台，注明编辑名字，部分资料来源于网络，分享学习资料仅用于，转发转载不可用于谋利、不可插入广告等商业信息，否则追究法律责任。
————岐黄圣贤智慧公益平台法务团队
