人纪系列14-金匮上课前言
金匮是延续伤寒论而来的，属于杂病范畴之内，每个章节讨论不同的病，但是其辨证的基础还是以伤寒论为主，本次伤寒与金匮的解说与书籍的撰写，我采用许多过去历代的经方大师如江阴曹颖甫撰写的伤寒发微与金匮发微，四川唐容川撰写的中西汇通医书五种，陆九芝、傅青主、戴天章，秦伯未、林直清校定世补齐医书全集，江忍庵增批，林直清勘的徐灵胎医书全集等等，经方也因为这些历代名家的研究与发扬，才能流传至今，这些名家也因此而流芳百世。
每当想起唐朝名医孙思邈时，我就会发出会心的一笑，因为他是先写出千金要方一书，当时他以为这将是经典之作，数年之后他看到了汉朝张仲景所写的伤寒杂病论，大为惊讶于经方，于是将千金要方做了许多修正，也就是后来的千金翼方，足证历代名医，都将经方视为唯一的最高指导原则，也就是说不知道使用经方的中医，是不配被称为中医的，更不配被称为名家或是国手，所以要发扬中医学，就必须发扬经方，唯经方才是真正能够代表我国的正统医学。
经方的辨症论治法，不但极其科学，治疗效果迅速，好处比西方医学不知超过多少，比方说西方医学制造出许多吓人的病名，许多病人一听到自己得到某种病后，当时就已然吓傻了，心慌焦虑随之而来，完全失去斗志，任由西医药与病魔的宰割，使得绝大多数的病人是因为西医药的过度治疗与心理的惊吓而死亡的，并不是因为病而死的。反观中医学的辨症法，中医学不立病名，是因为立病名，会让疾病的定义变为更狭隘，符合于老子所谓的名可名非常名，中医学讲究同症同治，就是不受到病名的限制，立下病名对于病情非但是于事无补，有时病名立得过多，连西医自己都搅乱掉了，而西医认为不立病名是无法说服众人的，于是各种奇怪的病名充斥，试问西医师，哪种病是被你们治好的呢？答案是没有一个病被他们真正的治好。而经方依据的辨症法则，只要医师使用得当，就可以很迅速的让病人恢复过来，无论医师是面对何种西医所谓的病，只要症状一样就可以使用同方来治疗，当病人只知道自己的症状，不知道自己的病名时，病人必然无惧于任何症状，在一开始与疾病作战时，病人的这种心理就已经胜利了，加上由训练精良的医师来施治，怎会治不好呢？现在临床上遇到最大的问题，就是病人被西医制造的病名先吓住后，中医再动手治疗，也就是说中医尚未开始治病时，就已经先输一着，治疗上就倍增困难，中药什么药都有，就是没有大胆丸，心理上的恐惧却往往是病人的致命伤所在，时常是无知胜于有知，这里的有知，指的是半个有知，如果是全有知，当然最好，但是病人怎么可能都是全知呢？
这次的人纪教学，将在金匮讲授完毕后全部结束，而我的临床经验医案传承，将利用地纪来撰写，所有地纪中提出应用的处方都来自经方，所以我暂时不再另外写一本专门介绍我实际临床案例的书籍，可能以后有变化也不一定，但是目前尚无此打算，就请大家拭目以待地纪著作的完成。(以上这篇就是未来金匮书籍的前言)
临床经验的传承
当金匮上课结束后，人纪班的同学们可以安排时间到美国我的诊所来跟诊，从九月初到十一月中都可以过来学习我的临床经验，可以过来的同学请跟我台湾的张助理报名，我会事先安排大家的住处与交通问题，十一月中以后我的行踪将不定身在何处，因为要开始撰写地纪了。购买DVD的学员们请注意，因为你们的进度差人纪班同学约半年时间，此时你们都尚未研习过金匮，所以必须等到明年三月初到五月底之间，才能够跟我预约时间来此跟诊，大家至少要有金匮的基础，才能跟得上临床的速度，我解说病情时你们才能很容易明白，如果没有上过金匮，传授起来就非常辛苦，你们学起来也辛苦，而金匮的DVD与印书可能要到今年十月份才能制作完成，所以请大家不要心急，等到你们买到金匮的DVD跟书，将它们全部看完以后，再跟我预约来跟诊，我尽量让大家都有机会亲眼看到我的诊断与治病手法，没有办法来美国跟诊的同学们，请不要气馁，因为我会将好的案例拍摄下来，上传到我们的私有局域网络中，大家可以到那里去下载我的实际临床情境，我尽量让大家有如临现场的感受，所以请DVD学员在明年三月以后，再开始跟我美国的门诊处来预约。没有读过全部人纪系列的学员，我只能说声很抱歉，我无法让你过来跟诊。
在临床跟诊之前，请大家务必都熟悉人纪系列的五部曲，因为你们跟我真正临床时就会了解到，我看任何一位病人，同时会用到这五套人纪系列，我每天的病人很多，而每个病人都不一样，加上我解说的速度必须快，因为看完这位还有下位在等着，每天你都会学到新的病情解说，从针刺选穴法，如何开立处方，如何用内经与六经辨症法来分析病情，经方的成方与复方如何搭配使用，经方处方的增减，如何选择单味药物等等，到时大家可能用手写记录都来不及，所以如果你们都很熟悉于人纪系列时，就可以跟得上进度，我就不需要重复讲解，每天面对的每一位连我都尚未看过的新病人时，都是一个挑战，都充满着一个未知，希望大家都能从跟诊经验中获得我的治病经验，预祝有志成为一位经方家的所有学员们都可以心想事成，都能成为一位真正的经方名家。青出于蓝，要更胜于蓝，我不过是一名全力发扬经方的中医师，称不上是国手级的中医，但是我很希望我的学生中将来能够出现国手级的中医，很感谢大家对于经方的支持与信心，我能做到的就是这么多了。
目前已经有二位来自加州的李医师跟颜医师正在跟诊中，等到上金匮时，他们将跟随我返回台湾一起参加人纪的最后课堂训练课程，到时有意来美跟诊的同学们，可以利用课余时间向他们询问一些有关住宿与生活上的问题，他们将跟着我做实际临床一段时间，所以到时他们最清楚这些问题，暑假大家就会跟他们碰到面。
请大家不要打扰我写地纪，让我一气呵成的完成它，明年开始我将会减少门诊量，约一半时间在美国，一半时间在大陆，我要替我中华文化的复兴，尽一己之力，地纪中不单只是包含有中医学，只要有关于我国传统文化的，都会蕴藏在内，尤其近来中国政府有意将简体化中文，完全取代繁体中文，我虽为一小民，但是对于此举有许多地方见解是跟这政策不同的，要如何说服中国政府改变这个政策呢？这也将利用地纪来说明繁体中文的优点在哪里，我想是因为执政者不了解一点，就是文字本身不单单只是用做记载，语言，说明等等，真正我国使用千年以上的繁体中文早就已经超越过文字本身所需要具备的功能了，繁体中文到底有多美？有多传神？在此很难解释得出来。而简体文仅仅具有文字的形而已，无法比上繁体字的神韵，因为一时无法说明得很传神，我也将利用地纪里的故事，来说明我国文字之美在何处？所以地纪的工作是很重要的，我只有一个小小愿望，就是希望所有看过地纪的人，都能深深的感受到，身为一个中国人是幸运的，是荣耀的。
整理：天语醒人
编辑：郭成
岐黄圣贤智慧公益平台已开设的课程包括：倪海厦老师的《针灸》、《黄帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等人纪课程，及中华优秀传统文化课程——《太上感应篇》、《五脏逼毒法和文武易筋经》、《五行性人解说课程》、《中华优秀传统文化经典读诵课程》等线上共修课程，后续还有其他课程上线。
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